به گزارش افق امروز
با حمایت خیر نیکاندیش، جعفر شکیب، بیش از ۳۰۰ میلیارد ریال تجهیزات آزمایشگاهی تأمین شده است. این تجهیزات زمینه بهرهمندی دانشجویان از آموزشهای عملی و تخصصی، توسعه فعالیتهای پژوهشی و تقویت ارتباط دانشگاه با صنایع و واحدهای تولیدی منطقه را فراهم خواهد کرد.
دکتر عبدالله بیک سرپرست مرکز مهریز دانشگاه یزد با اعلام این خبر گفت: در راستای توسعه آموزش عالی و ایجاد رشتههای متناسب با ظرفیتها و نیازهای منطقه، رشته جدید علوم و مهندسی صنایع غذایی به تازگی مجوز راهاندازی در دانشگاه یزد را دریافت کرده است و دانشجویان این رشته در مرکز مهریز دانشگاه یزد به تحصیل خواهند پرداخت.
وی افزود: با توجه به ماهیت کاربردی این رشته و ضرورت برخورداری دانشجویان از امکانات و تجهیزات تخصصی، با حمایت و مشارکت خیر نیکاندیش، آقای جعفر شکیب، بیش از ۳۰۰ میلیارد ریال تجهیزات آزمایشگاهی مورد نیاز رشته علوم و مهندسی صنایع غذایی تأمین شده است.
وی تصریح کرد: این اقدام، گامی مؤثر در فراهمسازی زیرساختهای آموزشی رشتهای جدید در مرکز مهریز به شمار میرود و امکان بهرهمندی دانشجویان از آموزشهای عملی و تخصصی را فراهم خواهد کرد. استفاده از تجهیزات آزمایشگاهی، نقش مهمی در ارتقای مهارتهای حرفهای دانشجویان، افزایش توانمندیهای تخصصی و آمادهسازی آنان برای ورود به بازار کار و فعالیت در صنایع غذایی خواهد داشت.
دکتر بیک گفت: ایجاد این ظرفیت آزمایشگاهی زمینه انجام فعالیتهای پژوهشی و اجرای پروژههای کاربردی را نیز فراهم میکند و میتواند به توسعه همکاریهای علمی میان دانشگاه و صنایع و واحدهای تولیدی منطقه منجر شود.
به گفته وی آزمایشگاههای این رشته در مرکز مهریز دانشگاه یزد، علاوه بر پاسخگویی به نیازهای آموزشی و پژوهشی دانشجویان، ظرفیت ارائه خدمات علمی و تخصصی به صنایع و تولیدکنندگان منطقه را نیز خواهند داشت. همچنین امکان همکاری در طرحهای پژوهشی کاربردی و کمک به شناسایی و حل مسائل فنی و علمی حوزه صنایع غذایی از دیگر ظرفیتهایی است که با راهاندازی این رشته و تجهیز آزمایشگاههای آن ایجاد خواهد شد.
سرپرست مرکز مهریز اظهار کرد: راهاندازی رشته علوم و مهندسی صنایع غذایی در مرکز مهریز دانشگاه یزد، با توجه به ظرفیتهای کشاورزی، تولیدی و صنعتی منطقه، میتواند زمینه مناسبی برای تربیت نیروی انسانی متخصص و تقویت پیوند میان دانشگاه و صنعت فراهم کند. در این میان، مشارکت خیرین در توسعه زیرساختهای علمی و آموزشی، بهویژه در راهاندازی رشتههای جدید، نقشی مهم در ارتقای کیفیت آموزش و پژوهش و ایجاد فرصتهای علمی و مهارتی برای دانشجویان دارد.